眾所周知，在中國體壇三大球中，中國女排是歷史唯一一支拿到過世界冠軍的球隊，早在1981、1985年曾兩連莊贏得女排世界杯冠軍，隨后的1982、1986年又拿到兩屆世錦賽冠軍，最終在1984年洛杉磯奧運會奪冠后成為世界女排首支拿到五連冠的球隊，從隊史榮譽來看，女排可以說是中國三大球中當之無愧的領頭羊。

但即便強如中國女排，在國際范圍也有許多實力強勁的對手，其中就包括水平完全不弱于中國的巴西女排。而說到巴西女排，我們就不得不提起2016年里約奧運會女排項目中國VS巴西，這也是電影《奪冠》里最精彩的一場比賽采集，賽前資料統計中國女排過去對陣巴西的戰績為18連敗，如此尷尬的交手記錄也讓外界一致認為這將是一場毫無懸念的“屠殺”，甚至在中國女排因慢熱丟掉首局比賽后，許多球迷觀眾已經提前關閉了電視機，國內外媒體也一片唱衰，給了中國女排巨大壓力。

不過對于中國女排而言，見慣了大風大浪的她們并不會被此前的18連敗所擊潰，相反外界的輕視給了她們前進的動力，在首局不敵巴西的情況下，主教練郎平用她豐富的經驗幫助女排連追兩局2-1重新占據主動權。但即便中國女排2-1領先巴西，外界也依舊不認為郎平會帶隊終止連敗，再加上第四局巴西25-22擊敗中國將比分重新拉回至2-2，中國女排眼前似乎浮現出過往對陣巴西的恥辱連敗，空前的壓力正在席卷女排姑娘們的內心。

但好在進入第五局，中國女排頂住了壓力，比賽前半段中國9-8暫時領先巴西，此時導播將畫面切換至巴西女排，從畫面中我們可以看到巴西女排球員乃至整個教練組表現非常凝重，與賽前輕松的神情形成了鮮明的對比，球隊核心杰奎琳·卡瓦霍甚至雙手緊握在一旁開始了祈禱，因為任何一方率先取得兩位數得分，接下來的勝率就會提升很多，球員心中的壓力也會逐漸減退。

而接下來發生的一幕讓杰奎琳和整個巴西女排的心提到了嗓子眼，面對巴西三人籃網防守，中國女籃朱婷用一記勢大力沉的重扣完成得分，幫助中國隊10-8率先拿到對局賽點。也正是朱婷這記重扣，中國女排吹響了反擊的號角，最終15-13有驚無險地拿下第五局，總比分3-2淘汰巴西。

其實就本輪系列賽而言，如果沒有朱婷的力挽狂瀾和主教練郎平的調兵遣將，中國女排都很難擊敗巴西，當然排球是一項團隊運動，勝利同樣與其他球員有關。

這場“豪賭”的殘酷性就在于從來就沒有真正意義上的攜手共贏，市場這只“大手”無時無刻不在撥弄著命運的輪盤，新能源產業大面積的布局注定會在分化的大勢里爆發血戰。滿地狼藉的江西、江蘇等地烙下的道道傷痕，便是失敗者付出的代價。

現在，輪到安徽坐上了賭桌，賭上下一個十年，與蔚來、大眾共同奔赴下一個戰場，頂著“最牛風投機構”“賭城”之名的合肥成了漩渦的中心。

“隱憂重重”

曾經有人如此評價合肥的尷尬地位：“向東，納不進東部沿海開放地區；向西，擠不進西部大開發戰略”。事實上，即便是在中部崛起戰略中，合肥也不得不面對武漢與南京的前后夾擊，成為名副其實的“中間塌陷地帶”。

不過好在，合肥從來不缺乏破釜沉舟的發展勇氣，精準毒辣的投資眼光使這個曾經“全國最大的縣城”在短短的十幾年內蛻變成“新一線城市”，舉世矚目。

知乎上有個直觀的對比：中國發展最快的城市，是深圳，1995年到2006年，深圳的GDP從842億元漲到了5814億元；同樣的時間跨度，合肥從2005年的854億元發展到2016年的6274億元。2019年，合肥的GDP已經增長至9409.4億元，距離“萬億俱樂部”僅一步之遙。

可一座新興的巨型城市，無數贊譽的背后往往潛藏著巨大的發展壓力。在多年拼盡全力的狂奔之后，瞬息萬變的時代格局映照出層層隱憂。這意味著如果合肥想要將自己翻涌成“前浪”，需要更為強力的動力勢能。

20年前，沿海發達地區的產業轉移給予了合肥第一次轉型的機會，海爾、美的、格力等頭部品牌紛紛接踵而至。十年間，家電產業的繁榮給困頓中的合肥帶來了第一個千億產業，接近于當時武漢家電產業四倍的體量，“工業立市”的合肥儼然成為了全國最大的家電生產基地。

然而，時代早已在不知不覺間變換了模樣。如今的家電行業在激烈的存量市場競爭中烽煙四起，無休止的價格戰使得產業利潤被不斷攤薄，瓜分。消費市場受阻、產業鏈動蕩風險加劇、產品差異化突圍停滯……疲乏的家電市場正在遭遇著一場事關生死的洗禮。過去兩年多來，格力的股價一直懸停在3000億元左右，營收的滯漲與利潤下滑成為合肥家電產業進入發展瓶頸期最真實的寫照。

12年前，合肥將全市的發展氣運賭進“身受重傷”的京東方，希望以全市三分之一的財政收入搏一個明天。幾乎傾其所有的合肥賭對了，超千億的產值規模、10余萬的就業人數、70多家配套企業的發展，繼家電產業之后，京東方撐起了整個合肥新一輪的經濟增長。

只不過，京東方在面板產業以低價攻勢擊潰日韓后，自身也不得不禁錮在業績的囚籠之中。京東方2019年財報中披露，其在營收上首破千億、增長近20%的情況下，凈利潤卻大幅下滑超過40%。也就是說，在技術實力上極其強壯的京東方依然在資本市場中跛足而行。

“我們要加強企業在資本市場上的形象管理，不可以一個行業和技術上的巨人，卻是資本市場上的巨嬰。”?京東方董事長陳炎順也在不斷地自我反思。

不僅如此，盡管在華為等手機廠商的支持下，2019年京東方AMOLED智能機面板出貨達到1800萬片，同比增長343.9%，位居全球第二，但相較于全球第一的三星，京東方的出貨量不及其5%，差距不言而喻。

并且隨著華為手機業務受中美局勢影響進入產品衰減期，對京東方的面板業務的震蕩還將如潮水般襲來。位于產業中心地帶的合肥毋庸置疑將直面產業之危，尋求解決之道。

合肥給出的答案指向了風波不斷的新能源產業。如此一來，合肥加入新能源產業的“賭局”便有了更為深刻的產業集群意義。一方面是為了迎合國家對于新能源汽車的發展戰略，完善新能源汽車產業布局，提升合肥在全國乃至全球汽車領域的創新和引領地位。

另一方面，更是為了帶動電池、電機、電控、電子架構等新能源汽車和智能網聯汽車產業發展，并與合肥原有的集成電路、新型顯示、人工智能、新材料等戰略性創新產業實現同頻共振，構建產業閉環，實現合作共贏，最大程度上解決原本產業鏈條中的種種隱憂。

轉型“暗戰”

只是，當回首江西、江蘇等地的斷壁殘垣，我們不禁會問，賭桌上的“常勝將軍”這一次還能夠賭贏嗎？

在數次驚險的對局之后，似乎人們普遍看好合肥這一輪的產業轉型，畢竟相比于博郡、賽麟之流，蔚來與大眾顯然要靠譜的多。可既然是賭就有輸的可能，此時此刻于其長篇累牘地分析轉型成功后的盛況，不如靜下心來細細思考可能會遭遇的困境。

不可否認的是，以江淮、奇瑞為代表的安徽汽車產業近年來的成績并不太理想，2019年安徽全省的汽車產量為77.6萬輛，僅占全國的3.6%。這意味著在強敵環伺的新能源戰場之上，日漸勢微的本土品牌并未打造出足夠的市場認知，數十年的汽車產業發展所積累的品牌與技術財富，很可能會在邁向下一個時代的窄門中付之一炬。

大眾的入局似乎盤活了傳統造車，可由于江淮自身的弱勢，新能源發展的主導權牢牢控制在德國人手里，而目前思皓前路未卜，大眾新能源在華導入依舊緩慢。

即便在未來的合作中，大眾能夠帶來技術、制造等方面的提升，也會從供應鏈體系、整車份額等層面進一步瓜分市場。江淮、國軒高科面對強勢的大眾集團有著進一步淪為附庸的可能，成為大眾掣肘自主品牌發展的一環。

那么姿態相對較低的蔚來呢？盡管2020年二季度財報，單季度汽車銷量首次突破1萬輛，首次實現了3.13億元人民幣的毛利潤，但仍處于虧損狀態之中，營業虧損金額達到11.7億元人民幣。

從中長期來說，蔚來急需解決的問題依然是快速擴大銷量基盤，實現規模化效應，從而實現盈利，而面對特斯拉、小鵬等的圍追堵截，難度可想而知。并且，蔚來始終堅持的差異化服務體系在用戶規模提升之后會遭遇更為艱巨的運營壓力，如何將服務變現也成為蔚來能否帶動安徽新能源發展的關鍵所在。

除此之外，在新能源產業鏈條上，雖然合肥市目前擁有國軒高科、華霆動力、安徽力高、合肥星源等動力電池相關企業，但均是鋰電池布局，并沒有取得核心優勢技術，特別是燃料電池汽車、清潔能源汽車、智能網聯電動汽車等影響未來產業發展方向和格局的新興產業布局仍然不足。

在人才體系建設上，家電產業鏈、半導體產業鏈，新能源產業鏈的大范圍布局，使得合肥撬動了經濟的杠桿，卻并未撬動起人心。多年來，合肥依然未能構建起完善且富有競爭力的人才引入機制。

從引進人才的成果來看，2019年合肥新增常住人口10.2萬，與同期“對手”杭州的55.4萬、深圳的41.22萬、廣州的40.15萬等相比，在城市吸引力上，顯然合肥還有很長的一段路要走。

今年4月合肥發布《推動長三角地區更高質量一體化發展重點工作推進方案》，其目標是“到2025年，合肥融入長三角一體化發展取得明顯實效，主要經濟指標與長三角滬寧杭等主要城市差距進一步縮小。”成為長三角副中心一直是合肥發展過程中的殷切期待，這一次，是非成敗或許就系在這轉身之間。

本文節選自《汽車公社》雜志8月刊封面故事。

文/羅超

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本文來源于汽車之家車家號作者，不代表汽車之家的觀點立場。

對于初學者來說，應該先學什么再學什么？學習什么最有實效？怎樣學效果最好？這些問題想必是最為關心也是迫切需要了解的。如果從不會學起，建議按下列安排的階段和內容順序學習，有一定基礎的愛好者也可以參照自己的實際情況，補上相關的內容再繼續學習。

1、初學階段

一、先大致了解象棋的發展史，學習并掌握棋子的走法、吃子、勝負和的判定、行棋記錄、簡單規則和基本常識。

二、學習象棋的基本殺法和較簡明淺顯的殘局例勝例和基本定式，了解殺王和殘局的推理分析方法和技巧。

三、了解布局種類，有步驟有選擇地學習常見布局基本變化，了解布局基本理論、基本戰術以及實用的殺法。

四、由中局殺法入手，學習中局的戰略戰術，進而了解中局的戰術原則等基本理論。

五、觀摩或打譜學習名手對局，并通過對局評注和分析，學習名手戰略戰術的運用。

六、結合所學布局，適當穿插進行實戰練習，形式主要有車輪戰、一對一模擬比賽或多局對抗賽等等，了解比賽形式和要求。有條件的要適當安排計時比賽，體會實戰并做好記錄，逐步練習復盤能力。

2、鞏固提高階段

一、深入學習稍復雜的殺法，以獨立猜解古譜勝局為主，逐步鍛煉心算能力；學習并整理實戰殺局，熟悉做殺條件和攻殺次序，培養殺棋感覺。

二、進一步深入學習殘局，以小專題研究的形式學習稍復雜且實用的例勝例和定式，適當學習名手實戰殘局，逐步系統化。

三、根據自身特點、條件和喜好，有選擇地系統學習三至五種先手和后手布局類型，由模仿逐步過渡到形成獨自的布局體系，并深入了解布局特點、布陣原理和常見的實用戰術。

四、深入學習中局稍復雜的各種戰術，結合實戰體會中局理論、審局決策與計算方法，重點解決布局到中局和中局到殘局的過渡問題，逐步培養戰略思想與戰術意識的結合能力。

五、結合布局學習過程，適當安排有針對性的模擬實戰，有條件的要嚴格按照比賽的要求進行，比賽形式可安排分組循環、大循環、積分編排、多局對抗或淘汰制等等，也可適當進行快棋練習。要求通過比賽加深了解規則和賽制特點，賽后復盤交流，逐步實行獨立默記和總結（包括戰略戰術、心理、實戰技巧等內容）。

六、盡量多學習一些名手實戰對局，體會對局心理、戰略構思與戰術手段的實施。

以上是我們為初學者安排的階段學棋的大致進程，初學者可以根據自己的水平和興趣進行選擇和安排，但一定要貫徹由簡到繁、從易到難、注重基礎、先階段后全局的原則。按照上述進程學習了一定的基本知識，打下良好的基礎，再向高深水平發展就有了可靠的前提和保證了。

3、對局實戰

對局實戰是提高棋藝的主要手段，學與練是為了實戰，只有通過實戰才能加深對書本內容的理解、消化與吸收；也只有經過多次實戰，才會逐步積累那些直接的有益經驗和體會，才不至于“紙上談兵”。初學者在實戰時，應注意下面幾個問題：

一、對局數量要安排合理，過少或過多都會影響水平的提高。對局過少則不能及時印證所學知識和理論，也可能會減少學棋的興趣，更重要的是缺乏鍛煉，影響直接經驗的積累；對局過多往往僅憑興趣和欲望出發，下棋貪快不動腦筋，一天十數局，不僅與提高無益，反而會養成隨手走棋的毛病，還不如認認真真地下好每一局棋更為有效。一般情況下，少年兒童每年平均150－180局即可，成年人120－150局為宜。

二、要注意對局的質量。首先，對手的水平要與自己相差不多，稍高一點最好，水平接近易于溝通與交流，有益于共同提高；盡量不要找水平過于懸殊的對手對弈，以免達不到對局效果，且容易影響情緒和興趣。其次，在對局時無論對手水平高低，對每一局、每一著都要認真負責地去下，只有認真思考，才能使臨場的大腦機器最大限度地開動，使思維能力得到最大限度的鍛煉和提高。提高對局質量，才能將所學的知識得到很好的檢驗，才能真正達到理解和吸收的目的。

三、對局后一定要及時復盤，認真總結得失，即使是達到高水平的棋手，這也是一項非常重要的技術練習。要復盤就必須記棋，當場記錄或賽后默記都可以，只是不可記錯每著棋的次序。對局不論勝負，都應該認真復盤，勝利中不僅總結經驗，也要盡量找出不足之處；失敗后不僅要總結教訓，也要肯定進步以利再戰。這樣才能加深大腦的印象，便于記憶、理解與吸收，才可以下一局進一步。

四、復盤還要高一層次地分析自己的對局，務必要客觀辨證地認真分析，把重點放在理論、思維方式、計算方法上，找出規律性的問題，不僅僅拘泥于每著棋的好與壞或技術上的得與失。有條件的還可以請高手幫助分析指點，找出利弊得失，這樣還會發現自己認識不到的東西，從意境上得以提高。結合自己的實戰對局，還要參考學習有關的棋譜，至少可以找到布局和殘局的專著，從中找出不足并加以改正。對照學習高手的有關對局也是一個好辦法，就是結合自己的著法進行認真對比思考，這樣能找出自己在實戰中與高手在思維方法和棋藝理論上的差距，使自己得以提高。

五、要及時將對局記錄加以整理，一是簡明評注技術和理論上的得失，二是按時序分類保存，作為資料可隨時查閱對照分析。

六、在認真對局和虛心學習、總結后，還要把獲得的理論性認識和經驗反復應用到實戰中去加以檢驗，也只有經過實戰、總結、學習，再實戰、總結、學習，這樣循環往復以至無窮的過程，才會鞏固已學知識，發現新的問題，找到新的方向，不斷地提高實戰水平。

4、夯實基礎

前面對此已有提及，這里強調的是在初學階段對象棋開、中、殘局的知識和理論的學習，要堅持學一點領會一點，扎扎實實地穩步前進，“高樓萬丈平地起”，夯實基礎對今后的發展是非常重要的。曾有人下棋數十年，在比賽中偶而遇到馬對單士的必勝殘局卻不會贏，賽后悔之莫及，基本功不扎實，肯定會制約自己的進步和發展。

初學者在學習任何知識（也包括實戰）時，一定要多問幾個為什么，同一類型的局勢可以多比較一下，多考慮幾種可能。例如學習馬兵對單缺士的殘局，就可以比較一下高兵與低兵（還有2線兵或3線）的區別，以及對方將士象位置對結果的影響，馬兵方怎樣借用帥力，子力配合進攻的技巧，等等。于是，我們對這一類型局勢就會領會得深一些，知識就會掌握額得牢固一些，運用時也就會較為靈活一些。另外，還要把學到的知識逐步系統化，及時發現自己前進中的不足和弱點，通過學習和鍛煉來不斷修正和彌補，不斷完善自己的棋藝知識。

5、遵循規例提高效率

按照客觀的普遍規律，學習與提高水平的進程，可以用“波浪式前進，螺旋式上升”來形容。所以，我們既要抓緊時間盡量多學一點，學好一點，也要遵循這個規律，適當地提出不同階段的要求。例如：進步明顯的時候要注意加強基本功訓練，并積極向深度和廣度開拓，以利于長期保持上升的趨勢；進步稍緩慢的時候，要不急不躁，注意調節情緒和學習節奏，指標可以適當降低一點，則往往有利于盡快回復正常。

效率是指在一定時間內所付出的工作量與效果的比率，我們在遵循學習規律的同時，還要講究學習的效率。對于象棋來說，學習的投入與水平的增長大多呈正比關系，但由于學習者學棋時間的先后、性別年齡和理解創造能力的差異、以及是否刻苦努力、學習是否得法、訓練比賽的條件等因素，都會影響到學習效果，學習者和教練對此要引起注意，須根據具體情況采取適宜的對策，采用科學的方法進行訓練。

6、加強自身修養

要想在棋藝上有所進步，不斷攀登高峰，須要學會做人，這一點十分必要。古往今來全面評價一個棋手的標準，都是以棋德、棋品、棋藝為順序的，強調以德為首，德才兼備。象棋愛好者尤其是少年兒童，一定要把加強自身修養放在首位，從小樹立遠大志向，嚴格要求自己，遵守社會公德和運動員守則。培養熱愛祖國、勤奮好學、關心集體、城實謙虛、文明禮貌、遵紀守法、刻苦訓練、不驕不躁的良好道德作風。《象棋競賽規程》第8條棋手須知的諸款內容，每個愛好者都應該認真學習并嚴格遵守。

隨著象棋運動的進一步普及與發展，現代象棋技術和理論已達到新的高度，逐步序列正規化的各級比賽也更趨于激烈，棋手心理因素的作用顯得越來越重要。現已有人將象棋運動與心理學相結合，稱其為象棋心理學。學習與掌握象棋心理學，有利于科學選材、訓練和比賽，因為象棋是一門知識，練習與實踐都是由人來操作，而人是受心理支配的，這一點初學者應有意識地加強學習和鍛煉。

象棋的學習和比賽中，大腦高速運轉，沒有良好的體魄是不行的。為了促進身心正常發展，愛好者應積極參加多種多樣的體育活動，鍛煉身體，改善各種機能，增強體質。

我國宋代大詩人陸游在《示子遹》中，有這樣兩句詩：“汝果欲學詩，工夫在詩外”。借用到象棋上就是“工夫在棋外”，除了前面所說的還必須廣泛涉獵各種學科，比如哲學中的辨證方法論、軍事學中的謀略學，以及數學、文學、歷史、音樂、書法、繪畫等等，對于加強修養提高棋藝，都是大有裨益的。《象棋初學門徑》劉殿中著

怎樣學習布局

常言道"萬事開頭難",良好的開端是成功的一半.初學者要想把布局學好,還不是一件容易的事,需要經過長時間的大量對局實踐和系統的理論研究.在學習過程中,除了自身努力外,離不開汲取前人的寶貴經驗和采取科學的學習方法.

怎樣學習布局,對于象棋愛好者來說,是一個值得重視的問題,學習的內容和方法得當,則少走彎路效果較佳,反之則很可能導致事半功倍.要想解決好這個問題,首先要知道應該學習什么,然后是怎樣學習較為科學.我們這里把學習布局的要領概括為:理論為主,由淺入深,急用先學,符合風格,科學計劃,少精而寬,逐步系統,研戰結合.

(一) 理論為主

布局變例繁多,各具特色,而布局理論是常青的,布局理論對各種布局變化具有普遍的指導意義.因為布局理論是人們通過大量的布局變化總結出來的帶有規律性的、科學的經驗,用布局理論來分析判斷布局變化的得失與優劣會較為合理,用布局理論指導布局變化的選擇會較為之正確."一時勝負在于力,千古成敗在于理",初學者一定要重視象棋客觀規律的學習.對于布局的知識較為缺乏的愛好者,在學習布局具體變化的同時,學習一些有關布局的系統理論知識并不斷地總結豐富自己,將有助于更好、更快地學習和掌握布局變化,理解布局要領,提高布局水平.這是需要初學者在平時的學習中,注意把知識上升到理論上去理解和認識,并把他作為階段目標.

(二) 由淺入深

初學者在學習布局變化和理論時，要遵循由淺入深，循序漸進的客觀規律，結合自己的水平先學一些簡單的布局變化和淺顯易懂的布局理論，以初步掌握一些要領和常識為基礎，再在學習和實踐中逐步深入與拓寬，才能穩步前進。切不可過于貪快，貪多，以免淺嘗輒止，長期停滯在浮淺的水平上。

（三）急用先學

急用先學是指在學習布局時，在注重基礎的前提下，可以結合自己實戰的應用需要，先學一些有關的布局種類和變化。比如可重點先掌握一些常見的比較實用的布局變例，也可以適當的學一些相關的布局陷阱等。這樣做不僅增強學習效果，還可以提高興趣，加強理解與記憶，加快學習的進程。

（四）符合風格

由于每個人的性格存在差異，其棋藝風格與習慣也不盡相同，如在學習布局時有所側重地先學一些適合自己棋藝風格的布局變例，將有利于發展自己的特長，促進水平的提高并有益于保持濃厚的學習興趣。例如你的風格是喜歡攻殺的，那就可以選擇對攻激烈的布局和變例先進行學習，以便揚長避短；假如先選學穩健型的布局，其長處就可能受到抑制，很可能不利于水平的發揮與提高。當然，在具備了一定的基礎后，對其它類型的布局或同一類的不同選擇也要有所涉獵和研究，以取長補短完善自己，也是十分必要的。

（五）科學計劃

學習布局一定要制定科學的計劃，計劃包括總體目標、時間安排、具體步驟和措施等。計劃安排要注意點面結合，逐步擴展，既要對各種布局有廣泛的初步了解，又要有針對性的明確的階段性主攻目標。計劃制定后，就要按質按量地執行計劃，只有把主要力量放在自己的計劃內的主攻目標上，才能盡快的形成自己有效的布局體系。否則，東一榔頭，西一棒槌，到頭來所學的布局都只是泛泛地了解，形不成殺傷力強的武器。計劃的內容要為我所用，用得上的先學，用不上的先不學，這一點應該向有經驗的人請教，使計劃制訂得更合理一些。假如計劃有問題或完成不了，可以適當修改調整，但一定要有計劃。

（六）少精而寬

制定計劃的目的就是要逐步系統化，先少而精，再逐步拓寬是一個很好的經驗，它可以暫時摒棄許多布局系統與變化，集中時間與精力逐個攻克計劃內的布局系統。假如自己是穩健型棋手，想先學飛相局，那么由先手的角度出發，可將相三進五后的黑方應著（中炮、過宮炮、士角炮、起馬、進卒、飛象等），都要學習并分別掌握一種較好的方法去應戰，對重點變例還要深入研究一下。由后手對付飛相局的角度出發，則可在上述變著中選擇一到兩種變化去深入研究和應用。這樣，在先手方面就摒棄了中炮、進兵等變化，后手方面就摒棄了應付飛相局的大部分變例，就做到了少而精。變化選擇面的減少，是做到少而精的關鍵，其它布局也可依次類推。

寬是指在精的基礎上，逐步拓寬布局變化的領域，例如在先手飛相局以外還可增加進兵局或起馬局，后手方面則可以廣泛研究多種對付飛相局的方法。這種由此及彼逐步拓寬領域的方法，將有利于拓展思路，相互借鑒，擇優而用。

（七）逐步系統

逐步系統是指隨著實戰的需要和水平的提高，初學者在以往學習布局少而精的基礎上，再逐步使自己的布局成為一個系統。也就是說，在自己選擇的布局范圍內，各種變化都要有1至2種比較熟練掌握的變化作準備，逐漸向深度和廣度進軍。布局形成系統化很重要，少精而寬是符合辯證法的正確途徑，而逐步系統則是學習布局所要達到的目標，也是實戰的需要。

（八）研戰結合

研戰結合是指學習布局要與實戰相結合，即通過實戰來檢驗學習的成果，再進一步研究學習，得到新的體會，然后又投入到實戰中去，俗話說“練為戰”，就是這個意思。只有“從實戰出發”，不斷地學習，即理論與實踐兩種形式相結合的學習，才會逐步豐富和完善自己的布局系統，并能跟上時代的發展不斷更新。（《象棋布局精要》劉殿中）

《轉貼》如何學譜，打譜， 用譜

學習象棋，我是從《梅》、《桔》開始的。當時選擇了上海名宿屠景明先生點評的《梅花新編》、《無雙品梅花譜》、《梅花泉》，以及楊官璘宗師的《橘中秘新注》、劉劍青的《橘中秘全局細解》。屠老的三本梅花譜點評到位，鮮有重復，囊括了古譜中屏風馬的精華，特別是梅花泉中的“棄馬陷車”局，更是將如何抗擊巡河車推向了歷史的高度，至今仍為正著。至于我買了兩本橘中秘，則是因為各人對問題的認識角度不同，參照地學習楊、劉兩位國手對這本千古名譜的詮釋，能夠多點“意外收獲”。

當遭遇的對手已不僅僅局限在古譜的水平時，我開始感到古譜在布局方面的粗糙。于是我參加了94年王嘉良大師在《北方棋藝》舉辦的象棋函授班初、中、高級和后來業余大師班的全套學習。今天的如果你沒有這種機會，反而值得慶幸節約了不少銀兩。因為王老已經將該學習班的所有教程修訂合成《新概念象棋自學教程》，2003年在上海辭書出版社付印。該書十分適合自學。補充一句，業余大師班的輔助教材是尚威大師的《布局陷阱108招》，尚大師的其他作品，或多或少都脫不開前后左右 “內部抄襲”的嫌疑，惟獨此108招，招招見血，受益匪淺。

離開了函授班，我開始了網絡實戰和街頭混戰階段。這時，我的布局還真是先進又先進，一時難逢敵手。不過，問題終歸還是找上門來。實戰中，我經常遇到以下尷尬局面：布局占優，中局持平，殘局落敗。仔細反思了一下，不難發現是我中、殘局駕馭能力不足。打個比方說，就是空有屠龍陣，苦無屠龍刀。這時，《殺著大全》《象棋基本殘局詳解》打開了我掌握定式的天窗，賈題韜名宿的《殘局新論》更是讓我如癡如狂。中局方面，黃少龍大師的《實戰中局譜》以及黑龍江大師張影富的《象棋中局指南》都是不可多得的好書。

研究中殘局的同時，意外發現黃少龍大師的《象棋開局戰理》，對布局的一般性做了全面的詮釋，手法生動，不失為帶你敲開布局自學之門的名譜。此書略有花絮：時隔十數年，黃重版了《象棋開局戰理新編》，萬分忠實于原著，新內容，據我初步統計約有5％左右，如此真實地得見昔日名作，真不知是值得各位棋迷高興還是沮喪。

忙于研究專題棋譜的我，自覺棋力明顯長進，可偏偏實戰中還是有勁使不上。2000年，我有幸出差上海，更有幸把自己的問題向屠景明先生請教。老先生一語中的，囑咐我研究開、中、殘局的時候不能孤立地看待它們，割裂三者內在的有機聯系。屠老指出，如果沒條件通過下指導棋，接受高手指點，可以研究名家對局。以此學習開、中、殘局三個階段的轉換、把握、運籌。招式固然重要，重中之重還是研習高手的思維方法！

關于對局評述，書如煙海，我個人比較喜歡收集《棋藝》雜志上的自戰評述和名家評講。另外，《呂欽棋路》和《大師講棋》是我看得最全面的兩本對局譜。《銀川棋路》則更是有趣，它給我的啟迪乃功夫在棋外。短短45局，凝聚了許銀川無私的奉獻，當中細述了許多著名變例的由來，局中關鍵著法的理論依據，思考方法。

嘻嘻，賣弄一下：提醒各位該書尚未正式出版。我所擁有的，是一位香港前輩根據《羊城體育》收集來的全套材料，并自行排、印、裝訂的“白皮書”。你想要只能通過江西會昌某棋友郵購，25元一本。地址恕難奉告，牽扯到法律問題，各自打聽吧。

最后給大家補充幾本比較優秀的教材。

由黑龍江女隊教練孫志偉大師與殘棋大師李中鍵合著的《象棋提高指南》和《象棋棋藝快速提高法》，可以說是通向中級水平的捷徑；北京隊教練張強與河北主力閻文清兩位大師合著的新概念象棋布局教程一套三本，包括《布局騙著與對策》、《布局疑形與攻擊》、《布局定式與戰理》，堪稱近十年來最系統，最引人入勝的一套布局譜；另外，上海大師葛維蒲的《象棋實用布局新招》和黃少龍的《象棋開局戰術精華》，都是以21世紀的新變例為寫作主題，并輔以較為詳細的對局評述以證觀點，基本不會有“看了半天，均勢”的遺憾。尤其是葛維蒲大師的作品，為近期出版界之精華

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