中國最牛校長金老師(最牛校長前三名)
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2024-05-08
本文目錄一覽:
- 1、中國名人小時侯的事
- 2、12年前地震,為了救2300名師生最后才跑的校長,后來怎樣了?
- 3、最牛校長開學典禮講話,新學年校長開學典禮講話?
- 4、中國地質大學(武漢)有哪些不錯的教授?
- 5、最牛校長觀后感5篇600字
中國名人小時侯的事
毛澤東小時候的故事
一代偉人毛澤東于1893年12月26日出生在湖南省湘潭縣韶山沖的上屋場。
韶山沖是個美麗的地方,群山懷抱,綠樹翠竹;在一片松竹掩映的斜坡上,建有一座凹形的房屋,這種房屋當地稱作"一擔柴"式民居。房屋的墻都是用土磚砌的,一多半蓋著青瓦,另一小半蓋著稻草。毛澤東就出生在那青瓦屋里。這里叫上屋場。毛澤東的家門口有兩個池塘,是夏天游泳的好地方。
毛澤東的父親叫毛順生。毛順生只讀過兩年書,17歲就當家理事,但繼承的卻是一大筆欠債,不得已去當了幾年兵,回來以后在家務農。他聰明能干,善于經商,還作糧食和豬牛生意,很快就還清了債,贖回了15畝稻田,日子越過越好。
毛澤東的母親叫文七妹,娘家離韶山沖只10幾里地,與韶山沖只隔著一座云盤山,在湘鄉縣的四都唐家坨。文七妹中等身材,長得清秀,圓臉龐,寬前額,聰慧又善良裂檔,勤勞又儉樸,樂于助人,每逢災荒之年,常接濟窮人,深得鄉親們的贊譽。
毛澤東出生以后,父母非常高興,滿月的時候做"三御源仿朝酒",專門請一位有學問的老先生給他起了一個名字,叫"毛澤東",字潤之。毛澤東滿月以后,母親文七妹把他帶到了外婆家。外婆非常疼愛這個外孫。就請算命鎮纖先生給外孫測了八字,說要平安長大成人,必須拜一個長壽的干娘。誰長壽呢?外婆認為后山那塊兩丈多高的石頭最長壽。于是,選了個黃道吉日置辦了香燭酒醴,把毛澤東抱到那塊大石頭前面,讓他作了個揖,拜這塊大石頭為"干娘",還給他起了一個名字叫"石三",按當地的習慣就叫他"石三伢子"。外婆舍不得外孫,毛澤東就留在外婆家,一直到4歲。
毛澤東從小就聰明,人們都夸他長大了一定有出息,是個天才。
那是石三伢子4歲的時候。過年了,外婆給他穿了一身新衣服,頭上戴著一頂紅風帽,和小朋友們一起玩耍。有一個白胡子老頭,喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉,翹起白胡子,嚇唬小孩子們,說:"不許你們在這兒玩,我要割掉你們的耳朵?quot;
小朋友們一聽,都嚇得跑掉了,只有石三伢子站在那兒不動。白胡子老頭就問他:"你為什么不跑呢?你不怕我割耳朵?"石三伢子一點都不害怕他,反而問道:"老阿公!你為什么要割我的耳朵呢?"
白胡子老頭覺得這個孩子挺有意思,一本正經地說:"我要割下你的耳朵做下酒菜!"
石三伢子一點也不害怕,也一本正經地說:"一個人做事要講道理。老阿公,你講不講道理?你如果有道理,我的耳朵就給你吃;你要是沒道理,我就扯掉你的胡子。"
石三伢子邊說邊笑咪咪地望著白胡子老頭,還把紅風帽子的扣解開,把耳朵露在外面。
白胡子老頭大吃一驚,心想:一個4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明,真是少見。
毛澤東在外婆家住的時候,他的八舅開了一個家館教孩子們讀書。4歲的石三伢子跟著去當"旁聽生"。幾個弟兄背書的時候,因為他們平時貪玩,一個個都憋得滿頭大汗,臉漲得通紅,誰也背不下來。這時候,小小的石三伢子站起來,說:"八舅,讓我背吧!"八舅驚奇地說:"你能背嗎?""我能背下來,不信,你聽!"石三伢子從容地"趙錢孫李,周武鄭王…"一氣背了下來,一個字不錯。外婆聽說這件事以后,高興地說:"石三伢子真是聰明,怕是天上的文曲星下了凡!"
石三伢子6歲就開始跟著大人干活。他常和幾個小伙伴去放牛。小孩子貪玩,玩高興了,就忘牛,不是讓牛吃了人家的禾苗,就是牛吃不飽。怎么才能又讓牛吃得飽,又玩得好呢?石三伢子想了一個好辦法:把小伙伴們組織起來,一伙人放牛,一伙人采野果子,割青草。然后,把牛拴起來,讓它們吃割來的青草,小伙伴們就可以做游戲,講故事。
一次"勝利的罷工"
石三伢子在10歲的時候,為了反抗父親和老師,曾經離家逃學。32年以后,1936年的秋天,毛澤東在陜北一個窯洞里接見美國著名記者埃德加。斯諾時,曾經有趣地把那次離家逃學稱作"勝利罷工"。
這是怎么回事呢?
石三伢子家門口有兩口池塘,有一位叫鄒春培的老先生在池塘的南岸開了一個私塾,私塾建的像一個祠堂,青磚灰瓦,四個屋角上都有一個高高的風火垛子,蠻氣派。私塾辦在了廂房的樓上,只有七、八張桌子。
這一年是1900年,石三伢子滿17歲。毛順生把兒子從唐家坨接回家,準備送石三伢子去私塾念書。
石三伢子到了私塾見過鄒先生,就對著孔夫子的牌位磕了3個頭,就算拜了師。
鄒春培老先生對孩子有名的嚴厲,經常打手板、打屁股、揪耳朵、罰站、罰跪。那時候的老師都信奉"不打不罵不成材"、"棍棒底下出好人"。可是,石三伢子因為聰明好學,從來沒有挨過板子。
鄒老先生挺喜歡石三伢子,可是,不喜歡他的倔勁。你看別的孩子,總是大聲的朗讀,聲音一個比一個高。可是,石三伢子念書,總是不出聲,鄒老先生以為他不好好學。可是,讓他背書的時候,他能一字不差地背下來。
一天上課的時候,鄒先生讓石三伢子背書,按規矩,背書要站起來。可石三伢子說什么也不站起來,就要坐著背。他說:"先生坐著,我也坐著!"鄒老先生拿他沒辦法。
1904年夏天,石三伢子10歲的時候發生了一件事。
這一天,鄒老先生要去吃生日酒,讓學生們自己念書。
七八個學生坐在屋里,念著念著不耐煩了。正是三伏天,熱得不行,坐在木樓上就像在蒸籠里。有人提議到樹林里捉斑鳩,還有人提議到稻田里捉泥鰍,而石三伢子提議到池塘里去洗澡,又涼快,又可以學游泳。大家聽了都贊成。幾個孩子脫光衣服跳進了池塘。有會水的,不一會兒就游到了池塘中間,不會水的,就在池塘邊洗澡。天氣很熱,孩子們在水里越玩越高興。
就在幾個孩子在池塘里玩得高興的時候,鄒老先生吃酒回來了。他看到學生們在池塘里玩水,非常生氣。
幾個學生被叫到了屋里在孔夫子像前罰跪,混身水淋淋的嚇得戰戰兢兢。石三伢子偏偏不跪,說:"洗澡是我帶的頭,要打就打我吧!"
鄒老先生氣得火冒三丈,舉起二指寬的竹篾片就要打,石三伢子一轉身跑下了樓。鄒老生氣得混身發抖,追下了樓,學生們也跟著跑下了樓。
鄒老先生一口氣跑到了毛家。毛順生正在和雇工們一起舂米,見鄒老生氣呼呼地跑來,不知怎么回事。鄒老先生喘著氣,大聲地對毛順生嚷道:"你們家石三伢子不得了啦,我教不了了!"毛順生歷來家教很嚴,一聽兒子在私塾不好好學,帶頭鬧事,氣得大聲說道:"這還了得!"他抓起一根楠竹丫子,和鄒老先生一塊跑到私塾,不管三七二十一,舉起楠竹丫子向石三伢子抽去。石三伢子一躲,回頭就跑,毛順生哪里追得上他,急得直跺腳,罵道:"畜生!你往哪跑!看我不打死你這沒王法的東西!"
石三伢子知道,父親的脾氣比鄒老先生還暴躁,他不敢回家。這時候,回到家里,肯定要挨一頓打,連母親也勸不住。
石三伢子拼命地跑,決定不回家了。
石三伢子跑了出來,可是,到哪兒去呢?
他想去外婆家,一想不行,父親肯定會找到他。
他漫無目的地走著。他想如今皇帝廢除科舉,省城長沙、湘潭都有洋學堂,洋學堂里不讀四書五經,不打板子,何不去看看。想著想著,就決定去湘潭,看一看洋學堂到底有什么不一樣。
石三伢子不停地走著,當空日頭照著熱得直流汗,也沒有戴草帽,也沒穿草鞋,光著腳板在發燙的碎石路上奔跑。兩只腳燙得又疼又癢,一瘸一拐的,真不好受。
石三伢子不聲不響地走著,也不敢問路,怕人家知道他是逃學出來的。他走了三天,也不知道到了什么地方,只看見崇山峻嶺,青翠的松樹和竹林,稀稀落落的房屋。和上屋場的一樣,哪里是湘潭呢?
三天了,幸好一些好心的阿婆和大嬸們給他飯吃,留他過夜。可是,什么時候能到湘潭呢?
這一天,石三伢子又奔跑了一天,眼看天就要黑了。太陽落山了,晚霞散盡,天空出現了幾顆星星,很快天邊也掛上了一輪峨嵋月,遠處,一只貓頭鷹咕咕地叫著,他有點著急了。上哪兒去過夜呢?
正在石三伢子著急的時候,他在拐彎的地方隱隱約約看到一個人影。他壯了壯膽子走上前去,一看是位老爺爺,推著一輛裝滿木柴的木輪車,車輪子陷在一個坑里。老爺爺怎么用力車子也上不來,累得直喘粗氣。
石三伢子跑過去,說:"老爺爺,我幫你推車吧!"老爺爺一看,是個孩子,說:"看你像個念書的,你有力氣推車嗎?""老爺爺,你喊號子吧,試試看!"
石三伢子雙手抓住木輪車前面的橫梁,用勁拉著車。老爺爺喊起韶山沖的號子,終于把車拉了出來。
老爺爺十分感謝石三伢子,笑咪咪地向他,為什么天這么晚了還趕路。石三伢子一五一十說了原由。老爺爺聽了哈哈大笑,告訴他,你走了三天三夜也沒走出韶山沖。這兒離你們家只有8里路,老爺爺說著一指:"你看,那不是韶峰嗎?"
石三伢子借著月光一看,前面果然是一道藏青色的波浪形山谷,那最高的山峰像一把鈍刀直指天空。那不就是韶峰嗎?
石三伢子幫助老爺爺把木柴推回了家,在老爺爺家里美美睡了一宿。
天亮了,太陽升起。老爺爺慈祥地說:"你快回家吧,你們家里到處在找你。" 石三伢子說:"我不能回去,回到家里父親會打我的!"老爺爺說:"不會的,你父親已經托人帶了話,只要你回家就不再打你,鄒老先生也說,只要你發奮讀書,以前的事就不再提了。"
老爺爺還耐心地勸石三伢子:"快回家吧!你才10歲年紀,翅膀還沒長硬,是飛不出韶山的!"
石三伢子回到了家里,父親真的沒再打他。父親和鄒老先生對他的態度都溫和了許多。
這就是毛澤東10歲的時候逃學的故事,他自己后來稱為"一次勝利的罷工"。
不愛經書愛"雜書"
石三伢子跟鄒春培老先生讀了兩年半私塾,為以后學習古文打了基礎,毛澤東還是非常感激鄒老先生的。湖南解放后,毛澤東曾打聽鄒老先生的下落,可惜鄒老先生已經離開人世。1952年,毛澤東曾接鄒老先生的兒子鄒普勛在中南海住了一個多月。毛澤東與鄒普勛還記起一塊洗澡的故事,兩人不禁哈哈大笑。
1904年秋天,毛澤東轉到關公橋私塾學了半年,老師是周少希。1906年秋天,毛澤東又到井灣里私塾,老師叫毛宇居,又叫毛澤啟。
毛宇居是毛澤東的族兄;毛宇居比毛澤東大12歲,寫的一筆好字,做得一手好文章。
這時毛澤東是13歲的翩翩少年,先后讀了4年私塾;對"四書"、"五經"已經不愛讀了。
毛澤東從同窗好友那里借來一本《水滸全傳》,梁山泊好漢們造反的故事一下子吸引了他。上課的時候怕老師發現,毛澤東便把《水滸全傳》上面放一本《論語》,當老師走過來的時候,就裝作認真讀經書的樣子,老師走開以后,他打開小說,用這種辦法,他找來好幾本小說看,許多同學也都仿效,班里出現了讀小說風。
時間長了,周宇居終于發現學生上課都在看小說,很是頭疼,禁止吧,也不好辦,把小說都沒收,狠狠處罰這些學生,罰跪、罰站、打屁股。都是十三四歲的少年,這樣做也不妥。他知道石三伢子逃學的事,如今再打他一頓,他還不鬧個天翻地覆? 于是,毛宇居睜一只眼,閉一只眼,裝作沒看見。只是每天給石三伢子多點兩頁書,他自然沒時間再多讀小說。
開始背書。毛宇居首先喊道:"毛澤東:背書!"
石三伢子知道老師會來這一手,早有準備,站起來,挺起胸膛,滔滔不絕地一會把書背了下來。屋子里靜悄悄,毛宇居也出乎意料,聽得出了神。心想:到底聰明過人,過目不忘,將來要成大器。
毛澤東雖不愛讀經書,卻對老師毛宇居非常敬重。全國解放后,他還與毛宇居多有來往。1959年6月25日,毛澤東回到闊別32年的家鄉,用自己的稿費置辦了七桌酒席宴請家鄉父老,毛宇居也在被請之列。毛澤東親自向毛宇居敬酒,毛宇居慌忙站起,說:"主席敬酒,豈敢豈敢!"毛澤東爽朗一笑,大聲說道:"敬老尊賢,應該,應該!"
毛澤東后來從毛宇居那里回到了家,父親毛順生就讓他在家里作田。毛順生非常能干,已有22畝田,還兼作生意,人手不夠,毛澤東回來不正好嗎?
毛澤東從小沒少干農活,可是,總忘不了讀書。一天勞動下來,本已很累,但每天晚上,毛澤東總是點上桐油燈看起了小說。一本《西游記》一打開,總放不下,滿腦子里都是一群猴子跳來跳去。
毛順生發現毛澤東的屋里半夜還有燈光,就“早點睡吧!一盞桐油要好幾銅板呢!”毛澤東舍不得放下小說,就用被單把窗戶檔上,不讓燈光漏出去。
毛澤東白天干農活,晚上看書,半耕半讀,兩年中讀了十幾本小說。他自己沒錢買書,就跟親戚朋友借著看。他非常喜歡那些愛國的有本事的人物,像李逵、魯智深、武松、岳飛,諸葛亮、孫悟空……,特別痛恨那些奸臣,像秦檜,蔡京、高俅等人。他還發現一個問題,那些小說中,主要的角色都是王公、貴族、官吏、公子哥,為什么沒有受苦的人,沒有農夫工匠呢?他希望,有一天農夫工匠成為小說里的主人公,把農夫工臣們寫成英雄豪杰。
自學在定王臺圖書館
毛澤東在十歲之前,曾先后在幾個私塾,還有湘鄉私小學和長沙第一高級中學讀書。但他覺得雖然學了不少知識,開闊了的眼界,但是,不論私塾也好,學校也好,都有很大的局限性,不能很好地滿足他。
1912年7月,毛澤東下決心退學自修。他每天都到長沙定王臺湖南圖書館去借書自學。從他的住地湘鄉會館到定王臺有三華里路。那時候,沒有公共汽車,毛澤東步行去定王臺,早出晚歸,早上第一個到,晚上最后一個走,中午出來買兩塊米糕充饑,堅持不斷。當時,有一個管理員對毛澤東的刻苦自學非常敬佩,后來在毛澤東的影響也走上了革命的道路。他在回憶這段情況時說,那時候,我們圖書館每天早上一開門就“歡迎”毛澤東,因為他每天必到,也來得最早,而且在外面等候多時了,每天下午關門,要"歡送"毛澤東,因為他走得最晚,不攆他,他還不走。毛澤東在后來回憶這一段生活時也說:"那時進了圖書館,就象牛闖進了菜園子,嘗到了菜的味道,就拼命地吃"
毛澤東一生酷愛讀書,在湖南圖書館他廣泛閱讀中外名著,政治的,歷史的,文學藝術的,哲學,詩歌,神話,幾乎什么書都讀,對他以后走上革命的道路起了很大的作用。特別是他讀了許多西方資本主義上升時期的社會科學與自然科學的重要代表作,什么達爾文的《物種起源》,嚴復譯著的《天演論》等許許多多著作。這些書就不一一介紹了。通過自學這些書,在毛澤東思想上受到最大影響的是進化論的思想。以前的學者宣揚的是"天不變,道亦不變","今不如古"的思想,而毛澤東接受的西方思想的最大影響就 是"物競天擇","優勝劣敗""世道必進,后勝于今"。這主要的意思,用今天的話來講,就是一切都在變化,也就是"與時俱進"的意思。
在湖南圖書館自修時期有一件事對毛澤東的影響非常大,就是在這里毛澤東第一次看到一張世界大地圖,這張世界大地圖叫做《世界坤輿大地圖》。
毛澤東讀過許多書,上過小學,中學,當過兵,但從來沒有見過世界地圖。他知道世界很大,10歲時離家走3天沒走出韶山,但世界到底有多大?他不知道。他在湖南圖書館每天都要經過這張世界大地圖,不知看了多少遍,感慨萬千。過去認為湘潭很大,湖南很大,中國被稱為天下,那就更大,但是從這張世界大地圖上毛澤東看到中國只是世界的一小部分,湖南就更小。湘潭在地圖上都看不到,甭說韶山了。世界真的太大了。特別是,毛澤東從世界大地圖聯想到,世界那么大,人也多得很。那么多的人,他們都是在怎樣生活呢?從他親身經歷看他周圍的人,很多都生活得很苦,很多普通老百姓都在受著統治,受著壓迫剝削。他認為這非常不合理,他認為應該改變。要改變就要消滅人剝削人,人壓迫人的現象,而這種變化不會自己發生,就要進行革命。在毛澤東的思想上,從青年的時候就樹立了消滅剝削,解放大眾,為人民謀幸福的思想。他在那時候就想到,青年的責任重大,要為全中國痛苦的人,全世界痛苦的人奉獻自己全部的力量,這是非常不簡單的。一幅世界大地圖,使18歲的毛澤東胸襟寬闊,立下鴻鵠大志。
當時的湖南圖書館建在定王臺。在這里簡單介紹一下定王臺是怎樣一回事。
相傳西漢景帝與寵姬的侍婢生一兒子,叫劉發,劉發被封為定王,其封地遠在長沙。定王劉發在長沙常思念母親,就派人將長沙的大米遠運長安,再從長安運回泥土。時間一長,運回的泥土就堆積起來,筑成一座高臺。定王每天登上這個高臺遙望西北方,思念自己的母親。后人就把這個高臺稱為定王臺。天長日久,定王臺不復存在,清朝末年,這里蓋了一棟兩層的小洋樓,辛亥革命后在這兒辦一個湖南圖書館,就是毛澤常去看書的地方。1938年,一場大火將圖書館燒毀,抗日戰爭勝利后,這里修建了一個小學叫定王臺小學,到了1985年,為紀念毛澤東常在這里自學,又重建了長沙市圖書館。
堅持鍛煉身體
"文明其精神,野蠻其體魄",這是毛主席經常引用的一句名言。他主張一個人要德智體全面發展。他認為,一個人不僅要有高尚的道德,豐富的知識,還要有健康的體魄,才能擔當中國和世界的重任。
毛主席從學生時代開始就非常重視鍛煉身體,一輩子堅持鍛煉身體,非常值得我們學習。
這里主要講幾個毛主席在湖南第一師范上學時刻苦鍛煉身體的故事:
毛主席在12歲的時候曾經得了一場大病,開始體會到身體的重要,后來在湖南第一師范學習時,他特別重視鍛煉身體,經常參加各種體育鍛煉,并且把鍛煉身體與磨練意志結合起來。
每天堅持冷水浴。
第一師范校門口有一口水井。毛主席的老師楊昌濟天天堅持在這里進行冷水浴,毛澤東也盡力仿效。每天,天剛蒙蒙亮,毛澤東就起床穿一短褲來到井旁,他一桶一桶把水吊上來,從頭澆到腳沖洗全身,然后用毛巾擦干,擦了又淋,淋了再擦,直至擦得混身通紅為止,即使在寒冷的冬天也堅持。
毛澤東洗冷水浴堅持多年,解放后,他年歲大了,洗澡時還用溫水,不用熱水。他對人說:"一個經常注意鍛煉身體的人,便不會為風雪的寒威所嚇倒。我練習過冷水浴,現在年紀雖然大了,冬天也還可以不用熱水洗澡,小小的寒凍也還經得住。鍛煉的確是重要的事情。"
一生喜歡游泳
毛澤東非常喜歡游泳,可以說一輩子堅持游泳。
韶山沖,毛澤東家門口有兩個水塘,這是毛主席小時候經常游泳的地方,打水仗,游泳,曾給他無窮的樂趣。
在第一師范上學時,學校前面就是小面很寬的湘江,更是游泳的好地方。每年5月到10月,毛澤東和幾個同學幾乎每天都到湘江游泳,還橫渡湘江。到了冬天,許多人都不敢下水,毛澤東和幾個伙伴還堅持冬泳。1918年3月,游泳家,上海《教育雜志》主編李石岑來長沙,毛澤東還專門請他到湘江水中教授游泳技術。當時,毛澤東還寫過一首有關游泳的詩,可惜已經失傳,只留下了兩句:"自信人生二百年,會當水擊三千里"。到了七十歲,毛澤東還橫渡長江,真了不起。
風浴,雨浴,日光浴,空氣浴,也是毛澤東喜愛的運動。從第一師范前面過了江就是岳麓山,這是毛澤東和伙伴們進行風浴、雨浴、日光浴、空氣浴的好地方。他們游過湘江,躺在烈日照射的沙灘上伸展開身子進行日光浴,遇到暴風雨,他們不去躲避,反而在大風大雨中奔跑呼叫,這叫風浴和雨浴,登上山峰,迎風高歌,這叫空氣浴。
野外露宿。毛澤東經常邀集幾個同學到妙高峯君子亭和岳麓山、愛晚亭附近露宿。他們盡情的游玩,盡情地高談闊論,夜深人靜了,他們分散開在枯柴雜草中露宿。 有一天早晨,幾個游人看到廟旁露宿著一個人,頭腳都用報紙蓋著,因為夜里蚊子多,游人吵醒了露宿的人, 收起報紙就走開了,這個人就是毛澤東。
毛澤東經常與同學結伴長途步行鍛煉身體,他曾和蔡和森步行考察洞庭湖周圍的農村和肖子升到湘中五縣游學,步行數百里。
毛澤東不僅自己刻苦鍛煉身體,還帶動組織同學們參加各種體育鍛煉,他擔任學校學友會總務兼研究部長時,就組織過游泳,有百余人參加。毛澤東當時還寫過一篇研究體育的文章叫《體育之研究》,對體育運動進行深入的探討,把身體喻為"載知識之車","寓道德之舍"。他還提出強國必須重視體育,成才必須德智體全面發展。
全國解放后,毛主席仍然非常重視體育。在他的領導下,我們國家專門成立了國家體育運動委員會,并親自題詞:"發展體育運動,增強人民體質"。
以上我們簡單介紹了毛主席刻苦鍛煉身體的幾個小故事,同學們聽了以后,也要從小好好鍛煉身體,將來才能為實現小康,建設國家做貢獻。
最后,我想引用毛主席的兩段談話,說明他老人家是多么重視體育鍛煉,我們要好好學習。
毛主席在和美國著名記者埃德加·斯諾的談話中有這樣一段:
我們也熱衷于鍛煉身體。在寒假里,我們徒步爬山越野,繞城涉水。如果下雨,我們就脫去襯衣,稱為雨浴,烈日炎炎時,我們也脫去襯衣,稱為日光浴,在春風里,我們大嚷大叫,稱之為一項新運動項目"風浴"。寒霜降臨時,我們露宿野外,甚至在十一月份到冰冷的江中游泳。所進行的這些活動都美其名曰"鍛煉身體"。也許這么做有助于練就一副強健的體魄。日后,我在南方的轉徒征程,以及從江西到西北的長征中,極其需要這樣的一副體格。
1951年,毛主席在接見湖南的幾位教育界人士時,也談到進行體育鍛煉的好處。他說:"我認為有志參加革命的青年,必須鍛煉身體,不去鍛煉身體的人,就不配談革命。大家不是讀過《紅樓夢》嗎?《紅樓夢》中兩個主角,我看都不太高明。賈寶玉是闊家公子,飲食起居都需要丫頭照料,自己不肯動手;林黛玉多愁善感,最愛哭泣,只能住在大觀園的潚湘館中,吐血,鬧肺病。這樣的人,怎么能革命呢?你們辦學校,不要把我們的青年培養成賈寶玉和林黛玉式的人。
我們不需要這樣的青年,我們需要堅強的青年,身體和意志都堅強的青年。
徒步游學: 讀"無字書"
年青的毛澤東不但認真學書本,還經常出去徒步游學,讀"無字的書"。用今天的活來說,就是向社會學習,深入實際,調查研究。游學,簡單地說就是一邊旅游一邊學習。毛澤東在游學中學到了不少書本上沒有的活知識,了解社會,了解百姓,從而立下了改造社會,造福人民的大志。
有一次,毛澤東從《民報》上看到一條消息,說的是兩個青年"徒步游全中國。他們已經走到了西藏不遠的打箭爐,這個地方就是現在的四川康定。
毛澤東看了這條消息非常激動,也非常羨慕。可是他一沒有錢,二沒有時間,他很想出去走走,看看,向社會學習,向民眾學習,于是在1912年夏天,他找到了在私小學上學時的同學肖子升一起商量。要去游學。
肖子升這時已經當了小學老師,一聽毛澤東要邀他一起去游學,就高興地答應了。還有一個叫肖蔚然的也答應和他們一起去。
三個人商量好,第二天一早就出發了。他們換上草鞋,每人只帶一把傘,一個布袋子,里面裝著換洗衣服、毛巾、筆記本,毛筆、墨合。出了長沙的小西門,一路上看到的是河水青青,滿山蒼翠,很是高興。
他們首先到了寧鄉,在一個叫王熙的同學家住了兩個晚上。
在寧鄉的兩天他們干了些什么呢?
他們拜訪了勸學所,相當于現在的勞動敬養院;給所長寫了副對聯;
游歷了香山寺,到附近的宋家潭,找農民宋冬生了解農村的一些情況。
給一位老翰林寫一首詩,換了40個銅板;
經過回龍山給白云寺的和尚送了對聯,在黃材鎮給一些店鋪寫了招牌,了解了當時的情況;
又到了同學何叔衡的家,看到他們喂養的大肥豬和整齊茂盛的大菜園。
在去梅城的路上,毛澤東與肖子升露宿在河堤上。他們找來兩塊又大又平的石頭當枕頭,毛澤東風趣地說:"沙地當床,石頭當枕,藍天為帳,月光為燈",還指著一棵老樹說:"這就是衣柜",順手把包袱和雨傘掛在了老樹上。
到了益陽縣城,他們想起原來一師的一位老師張岡鳳,現在當了縣長,就表演了一場"乞丐訪官吏"的喜劇。他們穿著草鞋短褂來到縣衙要見縣長。年輕的衙役要把他們哄走,大喊:"滾開"!他們倆就坐在衙門口的石凳上不走,擺出一副見不到縣長不罷休的樣子。年輕的衙役要把他們抓到大牢里,一個年長的衙役通報縣長……
一個多月時間的游學,途經5個縣,行程近千里,回去以后寫了許多筆記和心得,一師的同學和老師們看了都贊譽毛澤東是"身無半文,民憂天下"。毛澤東和肖子升開還穿著草鞋短褂到照像館歸照了一張照片留作紀念。
這樣的游學,毛澤東還去了多次,收獲很大;了解了社會,觀察了民情,對他以后進行革命活動產生了深遠的影響。
張藝謀小時候的故事
下面是訪問張媽媽的錄音整理。
藝謀的名字是我父親給起的。我爸想了又想,拿一張紅紙條,寫了三個字:張詒謀。為什么要起這個名字?詒者勛也。我父親是希望孩子將來能有所成就。因為這名字,藝謀上學后還出現了一些有意思的事。由于“詒”字不好寫,有人把他的名字寫成張治謀,有人寫成張冶謀,還有同學跟他開玩笑,叫他張陰謀,他一氣之下就自己把名字改了,叫了現在的“藝謀”。
生了藝謀,我在家照顧了他一年。一年以后我考取了醫科大學。他爸工資很低。我一上大學,還要用他的錢,家里頭錢就比較緊張,境況也越來越不好。
藝謀小時候很可憐,穿的是補丁衣服和我婆婆給他做的布底鞋,我都不記得我給過他零花錢,能吃上飯就行了。
藝謀6歲上的幼兒園,每天我送他去,有時候他不想去,我就背上他,哄著他。他自己現在都能記得。
后來家境越來越不行。他爸爸的工資不高,才六十幾塊。我畢業以后拿的工資也才五十九塊五,拿了好多年。1954年我生了老二,1957年我又生了老三。生活的艱?/ca
[img]12年前地震,為了救2300名師生最后才跑的校長,后來怎樣了?
13年前的那一場512大地震,相信時至今日仍然牽動著所有國人的心,是的,在如此可怕的天災面前,人類的力量顯得非常的渺小,但是有這么一位校長在這個可怕的天災之下,保護住了學校所有的師生是所有一個都沒有落下,他被譽為四川最牛的校長。在地震后,他也積極的參與重建工作,并接受了不少媒體的采訪,有不少節目想要邀請他上訪談,他拒絕,他說我是個校長,我要做好我的本職工作,那么今時今日這位最牛校長怎么樣了呢?且聽小編為您一一道來。
這位校長的名字叫葉志平,請讓我們記住他,他是一位英雄,在地震期間擔任桑棗中學的校長。桑棗中學,因為見學較早,所以比較老舊思修,而且當時因為各種條件的限制,主要是經濟方面的原因,中學的建筑其實并不怎么牢固,所以老校賣坦長也經常會出資出力幫忙翻修校園,但是修總不是個事兒啊,所以老校長每年都會出去募捐,爭取能夠籌集資金,蓋新的教學樓,以給學生更安全的教室。并且校長知道這些樓房是不安全的,同時四川也是很容易發生地震的,所以他給全校都培養了地震預防措施,你房子真的有意外發生。與某些學校的比較寬松的疏散演練,不同葉志平校長帶領下的學校,疏散演練十中昌桐分嚴格,如果不達標要反復的重復的去訓練,直到達標為止,校長之所以嚴格,也是為了學生的生命安全與未來考慮。畢竟不怕一萬,就怕萬一嘛。
其實老校長當迅租然希望,這套訓練永遠也沒有實戰的時候,但是天災人禍畢竟是擋不住的,汶川地震還是來了,但是非常幸運的是在如此猛烈的地震下,所有的學生都能在規定的時間內快速的逃出教學樓,并整整齊齊的到操場上排隊集合,最后經過大家的檢測,2300多名師生全部逃生,沒有一名哪怕一名同學被埋在建筑物里,這可以說是一個奇跡了。但這個奇跡并不是上天給的,而是老校長對于訓練的嚴格,同時也是在他的帶領下全體師生們嚴格的訓練所形成的,在這么脆弱的樓房里生活,所以同學們早就有了危機意識,也就是因為這個危機意識,救了同學們一命。
因為這個事情一時間老校長在全國爆紅,紛紛稱他為英雄,當然老校長也當得起英雄二字,但是他就說這其實并不是我的功勞一切都是來源于同學們和老師們的,在這之后他拒絕了許多媒體的采訪,而是積極的投入到了災區災后特別是校園的重建中去,并在后來迅速的展開安排教學教育工作。
不幸的是,在2001年勞累過度的葉志平校長因為突發腦溢血與世長辭,他去世時許多師生都過來悼念他。
向英雄致以崇高的敬禮。
最牛校長開學典禮講話,新學年校長開學典禮講話?
本期精選
19朱莉2019
“我個人的奮斗也是進入大學后開始的。 同學們要相信,開始就永遠不晚。
”
“我們智博教育絕對不會辜負父母和朋友的信任。 我們要竭盡全力讓所有智博學生更自信、更有力量,讓更多的學生通過學歷的變化過上更美好的人生! ”
“今天,希望我們知博教育的所有學生從今天開始能夠培養和加強相信理想的能力。 我們在這里付出的一切努力都是有意義的。 在這里你克服的一切困難都將是你人生的寶貴財富。
請永遠保持自信,相信夢想,記住相信自己。
”
“不管終點在哪里,邁出你的第一步。
”
“我們智博教育的全體學生在接下來的時間里,要激發起‘狹路相逢勇者’的斗志,在主講老師和助教老師的帶領下習慣‘優秀’,最終在本考試中取得優異成績,即使你們最后收拾行李離開智博,接下來也要‘
”
“超過95%的成功者擁有超強的自律能力。
沒有自律能力的人不可能取得真正的成功。
希望智博教育所有學生要有強大的自律能力。
”
“學生們要有理想和志向,一分鐘一分鐘地利用。
通過自我約束來控制自己,嘩滑不要做會讓自己消耗的事,也不要做會破壞自己未來的事。
’——智博教育王光修老師
part1.北校區開學典禮現場
隨著智博教育東校區、北校區、臨沂分校區迎新工作順利結束,7月18日下午,2019智博教育首期、二期、2017級全程集訓、2018級學霸全程班全體學員在興奮期待中迎來了盛大的暑期開學典禮!
智博教育培訓學校的王光修老師主持了開學典禮,并在開學典禮的演講中對在座的所有智博升本人寄予了升本的期望。
(北校園現場圖)
18日下午14點,暑假開學典禮在萬眾期待中,在北校園1號教學樓100教室拉開帷幕。 王光修老師站在講臺上,給三校區的學生布置了一門別開生面的“開學第一課”。 其他學校領導和相關班主任老師出席,與學生們攜手揚帆,共筑夢想。
(北校園現場圖)
“特刊只有一次! “特輯是為了有尊嚴的生活! ”
在儀式現場,王光修老師首先對同學們的到來表示熱烈歡迎,其次從通過本考試的機會的寶貴性和學歷提高對未來發展的影響的角度推心置腹地表達了大家對未來順利升學的期待。 他說,學歷提高不一定能找到好工作,但那大大提高了你未來成功的概率。
對于暑假備考階段的狀態調整,他重點強調“四戒”的基本原則,即戒網、戒懶、戒色、戒糾結。
希望同學們充分利用暑期“黃金備考”環節,打好打好打好基礎、扎實進步、本備考集中上升的第一仗。
part2.東校區開學典禮現場
(東校區現場圖)
今年是2020年山東專升本改革的第一年,針對改革后的專升本該如何準備,王光修老師在開學典禮上與同學們分享了考官——“三輪復習法”對不同階段的復習側重點,王老師介紹了如何復習,如何復習。
(東校區現場圖)
part3.直接襲擊新生的班級聚會現場(部分班級)
典禮進行到一半時,王老師解開了學生們對考試政策、應試對策方向等的疑問。 在提到知博教育的“雙師教育模式”時,他談到了新學期喊友“3 0.5”課程安排的創新與突破。 “擺脫田園式授課模式,3 0.5更能有效提高學生分數”、“學習容易整理、匯總復習、消化提高得分”,在大型咖啡師授課的同時,也有上百人
最后,王光修老師希望通過山東專升本政策改革,讓每個學生在任課教師、學科助教及班主任的帶領下順利升學。
(北校區班主任介紹專業信息和入學心得)
18日晚,暑假開學典禮結束后,根據專業領域不同,智博教育教務處根據教學管理精細化管理的原則,根據各專業考研差異,將不同專業的學生分成不同的班級,主辦召開主題班會。
(北校區班主任統計各學生信息,制作入學文件)
智博教育的班主任和任課教師、學科助教將在未來一年陪伴大家的升學生活。
(東校區部分班級現場)
根據教學精細化管理原則、考研對各專業的差異性,18日晚,智博教育教務處對不同專業的學生進行了分班、制作學生信息、入學班會等課目。
(北校園部分班級現場)
智博教育成立于2009年,是《齊魯晚報》認定的山東省專修本考試服務最靠譜的專業教育機構。
同時也是目前山東專升本行業最具專業資格的培訓機構,就在最近一次2019年山東專升本考試通過后,智博教育培訓學校再次迎來錄取新高,教學成果在——2019年全省錄取的18800名山東專升本招生計劃中近10000人
這次開學典禮和入學班會的順利舉辦,標志著我校全體師生進入了新的征程。
開學典禮不僅滿載著美好的希望和愿景,而且在新學年的戰斗中吹響了進軍的號角。
“千里之行始于一步”,智博教亂滲臘育將繼續為學生的未來、中國教育的未來而奮斗!
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中國地質大學(武漢)有哪些不錯的教授?
作為馬院同學,來回答一下我接觸過的地大優秀的文科教授。(地大各個門類的文科老師基本集中在馬院哦~)
嚴世雄老師,曾經教過我們倫理學,在社會科學領域的造詣令我映像深刻。
嚴老師在1991年、2005年、2012年分別獲得武漢大學思想政治教育專業法學學士、法學碩士、法學博士學位。可以說是思政專業一路班科,所以不僅文史底蘊相當深厚,而且馬理論的運用也非常到位。令作為學生的我不由嘆服。
嚴老師在倫理課上列舉了大量的史料,都是信手拈來肢啟凱歷喚。照道理這不是嚴老師的專業方向,但是嚴老師對中國古代整個歷史輪廓,包括經濟形態、政治體制與文化遷變的種種因素的理解,都到達了相當的高度。顯示出了很強的知識素養。
嚴世雄教授在學術方面成就斐然。
老師現任地大馬院思政系主任,同時也是湖北省和地大青年馬克思主義者培養工程理論導師。在中國化馬克思主義理論、中國共產黨旁脊的建設理論、中國傳統文化和倫理道德等等方面都有著專業研究。嚴老師發表的論文和學術專著數量很多、等級也頗高。還曾先后獲得湖北省青馬工程優秀導師、中國地質大學(武漢)優秀班主任等稱號。
但是老師非常的和善,對同學總是很友好。
要是有什么問題或者說疑惑,嚴老師總是鼓勵學生勇于和他交流。他還提倡學生要敢于質疑、勤于思辨,要在自我探索中進步。可以說,他手下的學生總是能從他那兒獲益良多。
最牛校長觀后感5篇600字
在全國都學習“最美校長”楊建一的英雄先進 事跡 之際,我校要求全體教師舉行楊建一同志先進事跡 報告 會議,認真學習楊校長那種一身正氣、堅守崗位、愛生如子、愛校如家的敬業精神和他那臨危不懼、舍己救人的英勇獻身精神;緬懷最美校長的英雄事跡,下面是我為大家帶來的最牛校長 觀后感 ,希望你喜歡。
最牛校長觀后感1
為什么葉志平能夠創造這地震中的奇跡呢?桑棗中學校舍是上世紀80年代蓋的,師生剛搬入新樓時,樓梯欄桿都是搖搖晃晃的。葉志平當校長后,用了40萬元來加固樓房,并制定了一套安全演練規程,每周二都會進行 安全 教育 ,每學期都組織一次緊急疏散演練。如此一來,滾首旦能夠創造這個奇跡也就不足為奇了。
人無遠慮,必有近憂。桑棗中學并不是四川最好的學校,資金也受一定的限制,但全校師生能夠防患于未然,處處為以后著想,才躲過了一次滅頂之災。唐太宗說過:“以人為鏡,可以明得失。”我們也應該學習葉志平校長這種“為將來做準備”的理念。
這讓我想起了我小學五年級寒假的生活,那是我從不為做寒假作業做打算。剛放假時,我每天才做一點作業,就不耐煩了,心想:現在還早呢,明天再寫也不遲!結果到了第二天,又被同樣的念頭驅趕到了電視機前。“明日復明日,明日何其多!”,再加上“逝者如斯夫”,整個寒假就這樣糊里糊涂,稀里嘩啦地快過完了,離開學還剩一星期,我才發現作業還有一大堆。這回我可不敢迷戀電視了,每天都是在“龍飛鳳舞”與“狼吞虎咽”中度過,恨不得一天寫25個小時的
作業。這時我才明白什么是“一寸光陰一寸金”十分希望能用“一寸金”去買“寸光陰”。還好,最后我在報名的前一天趕完了作業。經過這次教訓,我每個假期里都會制定好每日的.工作量。有時想甩筆不寫了,但一看到貼在墻頭的“假期作業分配表”,又咬咬牙寫下去。最后,我在開學的前幾個星期就寫完了所有的作業,自己也能放心地玩了。
最牛校長觀后感2
在2008年5月12大地震災難中,有一個學校全體師生毫發無傷,帶領他們成功脫險的人——安縣桑棗中學的校長名叫葉志平,被網友稱為“最牛校長”。《最牛校長》講的便是這件事情。
為什么葉志平能夠創造這地震中的奇跡呢?桑棗中學校舍是上世紀80年代蓋的,師生剛搬入新樓時,樓梯欄桿都是搖搖晃晃的。葉志平當校長后,用芹做了40萬元來加固樓房,并制定了一套安全演練規程,每周二都會進行安全教育,每學期都組織一次緊急疏散演練。如此一來,能夠創造這個奇跡也就不足為奇了。
人無遠慮,必有近憂。桑棗中學并不是四川最好的學校,資金也受一定的限制,但全校師生能夠防患于未然,處處為以后著想,才躲過了一次滅頂之災。唐太宗說過:“以人為鏡,可以明得失。”我們也應該學習葉志平校長這種“為將來做準備”的理念。
這讓我想起了我小學五年級寒假的生活,那是我從不為做寒假作業做打算。剛放假時,我每天才做一點作業,就不耐煩了,心想:現在還早呢,明天再寫也不遲!結果到了第二天,又被同樣的念頭驅趕到了電視機前。“明日復明日,明日何其多!”,再加上“逝者如斯夫”,整個寒假就這樣糊里糊涂,稀里嘩啦地快過完了,離開學還剩一星期,我才發現作業還有一大堆。這回我可不敢迷戀電視了,每天都是在“龍飛鳳舞”與“狼吞虎咽”中度過,恨不得一天寫25個小時的作業。這時我才明白什么是“一寸光陰一寸金”十分希望能用“一寸金”去買“寸光陰”。還好,最后我在報名的前一天趕完了作業。
經過這次教訓,我每個假期里都會制定好每日的工作量。有時想甩筆不寫了,但一看到貼在墻頭的“假期作業分配表”,又咬咬牙寫下去。最后,我在開學的前幾個星期就寫完了所有的作業,自己也能放心地玩了。由此可見,為將來做好準備是多么重要啊,我們做任何事都應該為以后大擾考慮,并不要貪圖眼前的蠅頭小利!
最牛校長觀后感3
梅貽琦的教育理論還是有自己獨到的見解的,中國三十至四十年代的中國高等教育的發展梅貽琦的教學理論起到了很大的幫助,梅貽琦的教育理論給后世起到了非常深遠的影響,清華大學和西南聯合大學,都離不開梅貽琦這個人。
梅貽琦擔任了校長以后,清華大學在梅貽琦擔任校長的這十七年里,清華大學的發展得到了空前盛況,梅貽琦的教學理論講究的是學術自由,不能死板的教育學生,要鼓勵學生自主學習,興趣學習能夠汲取更多的知識。
梅貽琦的教學理念的先進,生活上的人格魅力也令人欽佩,曾經一位初中學歷的人因為論文寫的非常好,梅貽琦看后就邀請其到清華大學當老師,后來這個人成為了中國現代數學之父,華羅庚先生,他也被芝加哥科學技術博物館中成為了當今世界上八十八位數學方面的偉人之一。
西南聯大的時候,學校經費經常無法供正常運營,梅貽琦為了解決學生的溫飽和學校教學設備的更新,梅貽琦想都沒想就和妻子變賣了自己所有的家產,并且還捐了自己兩個月的薪水,后來窮的只能住草屋,但是梅貽琦還是沒有停下為學生授課的腳步。
梅貽琦的小女兒梅祖芬,當時報考了清華大學,但是到錄取線查了兩分,但是大家都覺得梅祖芬的父親是清華大學的校長肯定會被破格錄取的,誰知道清華大學直接拒絕了,梅貽琦告訴女兒,國有國法,家有家規,在學校也必須要遵守學校的 規章制度 。差兩分就是差兩分。
梅貽琦在教育行業深耕了四十七年之久,也有了自己的教育理念和教學理論,梅貽琦 總結 的這些教學 經驗 ,值得我們后世去 學習總結 。這是一筆非常寶貴的精神財富。
最牛校長觀后感4
故事 源于我在10月參加的中央電視臺《詠樂匯》節目,在節目現場,我把自己一直珍藏的一塊手表捐獻給了節目組,希望通過他們的愛心拍賣活動將所募得的善款捐獻出去用來幫助更多生活困難需要幫助的人們。
年關將至,我接到節目組邀請,將以“溫暖中國行動溫暖大使”的身份 拜訪 節目組長期援助的對象,也就是這個故事的主人公——李靈。這是位于河南省淮陽縣許灣鄉的一所希望小學,簡單、破舊。我的到來打破了沉寂許久的平靜。校園內掛滿了彩帶燈籠,孩子們排著長長的隊伍在寒風中拍這小手,喊著 口號 歡迎我。這一刻,看著他們凍紅的小臉,我眼眶濕潤了。
這里的孩子大多都是留守 兒童 ,他們的父母為了生計而四處奔波,無暇將更多的心思放在他們身上,教育問題更無從說起。這所希望小學正是為這些留守兒童而創辦,帶給了他們受教育的機會,帶給了他們光明未來的一縷曙光。正如橫跨于簡陋鐵門之上的橫幅所寫“一切為了孩子,為了孩子一切”!這位就是故事的女主角——李靈老師。初次聽到“李靈”這個名字的時候,我感覺有些似曾相識,當把她人民教師的身份聯系起來的時候,我才想起來這不就是曾一度在網絡上特別紅的80后最美鄉村女校長——李靈么!82年出生的她現在剛剛只有27歲,正值風華正茂的時期,可歲月似乎在她臉上留下了比別人更多的印記。
20歲那年,她剛剛從師范院校 畢業 ,本可以離開這個窮困的農村到大城市好好發展,可當她看到家鄉這些稚嫩的求知若渴的孩子們時,她做了也許是她這輩子最大的`一個決心:留下來,給這些留守兒童一個和別的孩子一樣平等學習知識的機會!
最牛校長觀后感5
在全國都學習“最美校長”楊建一的英雄先進事跡之際,我校要求全體教師舉行楊建一同志先進事跡報告會議,認真學習楊校長那種一身正氣、堅守崗位、愛生如子、愛校如家的敬業精神和他那臨危不懼、舍己救人的英勇獻身精神;緬懷最美校長的英雄事跡。
當聽完楊建一的先進事跡后,他在我的腦海里一直回蕩。楊校長是身體力行社會主義榮辱觀的道德楷模,是關鍵時刻豁得出來、危急關頭沖得上去的時代英雄,是網友口中的“最美校長”,是百姓心目中的“英雄校長”。
楊建一同志是當代教師的杰出代表,展示了當代教師的高尚師德和精神風貌。我們要學習楊建一同志立足崗位、扎實工作、樂于奉獻的精神,使全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的社會主義道德新風尚,以此為契機營造一個民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序的社會氛圍,為和諧社會的創建而努力奮斗。
在學生生命安全受到嚴重威脅的危急時刻,楊建一校長舍生忘死,義無反顧的挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險置之度外,用他瘦弱的身軀撐起了學生們的一片天。他以英勇無畏和大愛無言的舉動,用愛和責任為學生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和共產黨員崇高的品性光輝,用寶貴生命詮釋了中華民族舍己救人的傳統美德,用英勇壯舉體現了社會主義核心價值觀的根本要求,展示了當代教師的時代風采。
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來探秘,本文標題:中國最牛校長金老師(最牛校長前三名)
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