網(wǎng)站小編空城舊憶據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“藍貓學數(shù)學（藍貓學數(shù)學認識數(shù)字）”報道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細節(jié)！本文目錄一覽：

1、有藍貓學數(shù)學的寶寶學習軟件是是什么軟件 2、3歲不會數(shù)數(shù)，如今數(shù)學考第一，這幾種方法讓孩子變化太大 3、藍貓幼兒學數(shù)學全集 有藍貓學數(shù)學的寶寶學習軟件是是什么軟件

這種事情急不來，孩子可能是心不專。可以試著進行一些趣味性的學習，比如學習珠心算…

[img]3歲不會數(shù)數(shù)，如今數(shù)學考第一，這幾種方法讓孩子變化太大

一

意大利兒童教育家蒙特梭利表示，2-6歲是孩子一生中最重要的“數(shù)學敏感期”。這個時期是培養(yǎng)孩子數(shù)學思維的最好時期。

1歲10個月左右應(yīng)當掌握初級數(shù)概念的關(guān)鍵期，大概就相當于讓孩子從會說話開始，就要會數(shù)一些簡單的數(shù)字吧，比如從1數(shù)到10。

2歲半左右是兒童計數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵期。也就是說這個時期的孩子可以數(shù)更多的數(shù)，比如幾十幾十，幾百幾百的數(shù)，還可以掌握這些數(shù)字規(guī)律。

可是，我家孩子兩歲之前不會說話，甚至想要什么東西，想表達什么都是用“啊”來代替。看到教育家寫的這些，我真覺得我的孩子這么大還不會說話，怎么會數(shù)數(shù)呢？可能將來數(shù)學學不好吧。

我挺著急的，因為鄰居家小女孩一歲半個月就會說流利清晰的話，從1數(shù)到10都沒有困難，比他還小6個多月。讓我沒想到的是，我家孩子兩歲之后的一天突然說話了，而且話很多，還說得特別流利。

原來，他雖然沒有開口說話，但是卻一直在聽。他從大人的說話中認識了各種東西，也認識了家里的親戚朋友，包括怎么稱呼，他都記在了心里。

所以，有些男孩子說話晚，家長也不要太著急，看看他是不是能聽懂你表達的意思。這樣的孩子多數(shù)情況下是在觀察，思考，學習，并不是像有的家長擔心的有語言障礙。

二

養(yǎng)孩子就是一次次的升級打怪。當他說話的問題解決了之后，我又發(fā)現(xiàn)他對數(shù)字不敏感。10個阿拉伯數(shù)字，無論怎么教他都記不住。看到別人家孩子有的數(shù)數(shù)都能數(shù)到一百以外，我心里又開始著急。

雖然著急，但是我并沒有硬逼著孩子去數(shù)數(shù)，而是每天帶孩子去玩，我想學習也是來自生活，去生活中找，他能或許更容易理解和接受。

我先是帶他上下樓走臺階，他走的慢，每走一階我就數(shù)一個數(shù)，他就跟著我數(shù)。買回來饅頭，我也讓他跟我數(shù)；吃小餅干時，我也讓他吃一個數(shù)一個。我就是不刻意讓他去數(shù)，而是通過這樣的方式，讓他覺得數(shù)數(shù)就是玩 游戲 ，是很自然的事。

這樣過了大約一個多月，他自己有時自言自語地會數(shù)了。從1到10，那年他三歲半了。

孩子跟孩子不能比，網(wǎng)絡(luò)上有個很厲害的小男孩，三歲半，人家都會解復(fù)雜的雞兔同籠的數(shù)學題了，我家孩子才那個年紀剛學會數(shù)數(shù)，還是從簡單的1到10。

后來，我經(jīng)常讓他看有關(guān)數(shù)學啟蒙的小故事，比如藍貓幼兒數(shù)學等等。他邊聽邊看，饒有興趣。5歲之后有時會讓他做簡單的數(shù)獨 游戲 ，據(jù)說可以鍛煉孩子的思維，給他玩了半年他就不感興趣了，這個有沒有用我沒有什么感覺。

于是我又給他報了一個專門訓練數(shù)學速算的課程，將近兩年的時間都是在做數(shù)的訓練。這段時間，再加上學校老師的指導(dǎo)，他好像思路和視野都開闊了些，數(shù)學成績就像開掛一樣，每次都考得挺好的。

三

我并沒有就此放松，因為老師曾說過，小學低年級的成績代表不了什么，只有中高年級成績好，才對將來有好處。聽了老師的話，我還是聽擔心的，也有些不知所措，因為如何引導(dǎo)孩子去學好，我心里也沒底，難道現(xiàn)在的好成績只是曇花一現(xiàn)嗎？

為了尋找解決方法，我在網(wǎng)絡(luò)上搜各種適合他的數(shù)學課，搜一些數(shù)學類的著作，特別是孩子能夠接受，而且學起來很輕松的東西，比如數(shù)學童話。

我一方面搜尋這些工具書，一方面加強他學習習慣的培養(yǎng)。對于培養(yǎng)學習習慣，這個辦法真的挺有效的，就是讓他自己先看書，新發(fā)的數(shù)學書，先按單元從頭開始看，每看完一個單元，就隨機抽幾個題做，看看有什么問題。

一個單元看完也做完了，再讓他把大概情況講出來，不會的我再講解一下，但是研究的并不深入，畢竟還有老師會在上課時講。后來我才看到這跟費曼學習法是相似的，這是我后來知道的。

這個方法對所有學生，包括成人學習都是適用的，而且非常有效。

四

從孩子的數(shù)學學習過成我總結(jié)了幾點：

1.遇到問題不要著急，辦法總比困難多，積極尋找解決的辦法，就需要家長多看書，多學習。有些孩子可能開竅晚，需要家長或者老師的啟發(fā)，但更多的是家長的啟發(fā)。

2.向?qū)I(yè)人士學習，培養(yǎng)孩子對數(shù)感和數(shù)學思維。還要讓孩子多讀書，多思考。這對鍛煉孩子的思維能力有很大幫助。

3.養(yǎng)成良好的學習習慣，找到適合自己的學習方法。費曼學習法真的是非常好的，無論成績好的還是想努力進步的，這種方法都是最有幫助的，特別是對懶學生，如果講出來，就會加深理解，掌握的更快些。

4.該放手時就放手，孩子的學習我都放手讓他自己去做了，因為如果還是像以前那樣陪在他身邊看著他學，或許也會出現(xiàn)上一秒母慈子孝，下一秒雞飛狗跳的場面。這跟學習好壞沒關(guān)系，而是這個年齡的孩子有了自我意識，不希望被命令，被指揮了。

現(xiàn)在，孩子的數(shù)學成績基本都在95分以上，偶爾會考個100分出來，用他自己的話說，那感覺真爽。

藍貓幼兒學數(shù)學全集

藍貓幼兒數(shù)學視頻是根據(jù)教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神編制。藍貓幼兒數(shù)學視頻遵循幼兒認知世界的規(guī)律和特點，采用形象的動畫演繹手法，生動有趣的童話情節(jié)，瑯瑯上口的數(shù)字兒歌，獨特新穎的教學模式，讓幼兒在輕松愉快的童話世界中理解生活中簡單的數(shù)學關(guān)系和時空關(guān)系，最大程度地激發(fā)幼兒的想象力，全面地開發(fā)幼兒數(shù)理邏輯思維能力。采用孩子們最喜歡的動畫藝術(shù)場景，將抽象枯燥的數(shù)理概念賦予鮮活的藝術(shù)生命力，在形象的人性化的生活環(huán)境中一一解讀生活中抽象復(fù)雜的數(shù)學及時空關(guān)系，形象生動，趣味聯(lián)想，輕松啟發(fā)幼兒學習數(shù)學的興趣，同時，童話式的藝術(shù)學習環(huán)境也將大大開闊幼兒的視野，增強對藝術(shù)的感悟能力。[圖片]

1、 數(shù)字兒歌，加強記憶

利用幼兒對語言韻律高度敏感的特點，由專業(yè)的幼兒語言配音師配音，采用節(jié)奏感強、瑯瑯上口的兒歌形式學習記憶枯燥的數(shù)字，淺顯易懂、易唱易誦，完全符合幼兒的學習特點。

2、 專家指導(dǎo)，科學教學

本教材由中央教育科學研究所研究員吳霓博士親自主持編審，構(gòu)思獨特，設(shè)計新穎。采用興趣引導(dǎo)、由淺入深、循序漸進、反復(fù)訓練的科學教學模式，讓幼兒從小就體會到學習的快樂，建立對數(shù)學學習的濃厚興趣。從而激發(fā)幼兒學習的積極性，達到事半功倍的學習效果。

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